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2013年9月14日 星期六

第1場/吳明益〈瘟疫的隱喻〉現場報導

主題:瘟疫的隱喻--從狂犬病事件談談台灣動物倫理的一些問題

主講:吳明益
時間:2013年9月14日10:00-12:00
地點:台東縣東河鄉都蘭圖書館
 


 












吳明益老師先以輔大歷史研究所李鑑慧老師推薦的一本書作為開頭:《Mad Dogs and Englishmen , Rabies in Britain 1830-2000》,此書以較為輕鬆的漫畫筆法表達,卻也嚴肅的讓我們見識到當初狂犬病於英國爆發時,英國政府的政策與荒腔走板的應付方式:規定每一條狗都需要戴上口罩,臨時沒有口罩者竟以鳥籠替代;又,沒戴口罩的狗不能出家門,於是有人將狗屋與狗放在拖車上一起出門。雖然台灣目前並沒有這樣的情況發生,但是卻可以讓人聯想到在狂犬病疫情的爆發之下,群眾對於疾病的抑制與反應是越來越趨於荒謬的。目前有些地方對貓狗很不友善,一遇到流浪者即私刑撲殺,老師也呼籲更好的方法:

2013年8月31日 星期六

【狂犬病、動物權與環境倫理文化論壇】──現場報導(2)

狂犬病是危機也是轉機,讓人們重新思考人和動物的關係(圖片出處:攝影/上下游記者 林慧貞

投入創作「人跟動物之間關係的小說」


作家吳明益教授(國立東華大學華文文學系)延續方教授對於媒體影響力的討論,直指在此次狂犬病事件的報導裡,媒體失敗、失責之處在於未善盡實事求是的責任將此疾病的根源說清楚。他舉例說明,狂犬病毒最好發的動物族群集中在靈長目(臺灣獼猴)、食肉目(鼬獾、白鼻心)及翼手目(蝙蝠),後兩者才是常見的保毒動物,但在此事件中報導卻連這點也沒有釐清。地方政府則以最容易讓民眾「看到」的捕捉、撲殺犬類來做為「表現的手段」。吳教授不諱言指出,我們之所以缺乏此類常識性的知識,根本在於臺灣的基本教育將學科科目過度分化,以致我們在教育養成的過程中,對自然、動物的常識不足,像是鼬獾,如果不是狂犬病,可能一般民眾連知道這種和我們有時生活圈會重疊的生物都不認識。


更令人遺憾地,是這類常識性的知識連討論動物倫理的學者也多有不知。吳教授批判並反省這樣的不足,造成了人文學科學者在創作或研究動物相關議題時,常遭受自然科學學者指控所言不實,也導致不同領域學者彼此的指責和攻擊。吳教授的一席分析,讓我們想到稍早李美慧教授也反省到「共同健康」此概念雖然提倡跨學科的合作,但在實踐上仍有許多有待努力的空間。